Gmina Rokiciny informuje, że uzyskała dofinansowanie w formie dotacji na
zadanie pn. : „Utworzenie Ekopracowni „Eko – kraina” w Szkole Podstawowej w Rokicinach”
Ogólna wartość zadania: 41.873,00 zł brutto
Wysokość dofinansowania z WFOŚiGW w Łodzi w formie dotacji: 29.553,00 zł
Środki własne: 12.320,00 zł
W ramach zadania:
-
Wykonane zostaną prace remontowe,
-
Zakupione zostaną pomoce dydaktyczne zwiazane bezposrednio z edukacja ekologiczną,
-
Zakupiony zostanie sprzęt audio video i komputerowy w postaci: tablicy interaktywnej, projektora, wizualizera, laptopa wraz z opragmowaniem i głosników,
-
Zakupione zostanie wyposażenie pracowni m. in. Szafy na pomoce dydaktyczne, stoły i krzesła, tablice suchościralna, rolety, stojak do wieszania plansz,
-
Zakupione zostaną rośliny doniczkowe.
Dzięki wyposażeniu Eko-pracowni będzie można realizować następujące cele:
-
Poznawanie zależności między człowiekiem, a otoczeniem.
-
kształtowanie umiejętności analizowania zależności między człowiekiem, a środowiskiem.
-
uświadomienie wpływu człowieka na środowisko.
-
Zainteresowanie otaczającym nas środowiskiem.
-
kształtowanie postaw badawczych.
-
inspirowanie i zachęcanie uczniów do analizowania zasadniczych problemów przyrody.
-
wzmacnianie motywacji do obcowania z przyrodą.
-
Rozumienie zależności istniejących w środowisku przyrodniczym.
-
stwarzanie możliwości dostrzegania w przyrodzie tworzących ją elementów
-
kształtowanie umiejętności wyjaśniania związków przyczynowo- skutkowych występujących w przyrodzie
-
Zdobywanie umiejętności obserwacji zjawisk przyrodniczych i dokonywanie ich opisu.
-
zapoznawanie z zasadami posługiwania się prostymi narzędziami do obserwacji przyrody.
-
kształtowanie umiejętności doboru odpowiednich przyrządów do obserwacji, pomiarów, zapisywanie wyników
-
rozwijanie umiejętności organizacyjnych oraz planowania pracy w zespole
-
Dostrzeganie zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym.
-
kształtowanie umiejętności dostrzegania elementów środowiska przyrodniczego, opisywania zmian i dokonywania opisu
-
wdrażanie do analizy zjawisk prowadzących do zmian w środowisku
-
Rozwijanie wrażliwości na problemy środowiska przyrodniczego.
-
kształtowanie wrażliwości na piękno przyrody.
-
Rozwijanie odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego.
-
inspirowanie do podejmowania zadań na rzecz środowiska.
-
kształtowanie pozytywnych postaw wobec środowiska
Zadanie dofinansowane ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi